1、故事导入：用大书法家苏东坡与苏小妹的对联引入，让学生们了解书法大家的幽默，让他们感受到丰富的书法文化底蕴，使学生们对写书法产生兴趣。

2、动画导入：用喜闻乐见的动画形式，展示书法艺术的文化底蕴，使学生们产生好奇心和学习的欲望。

3、欣赏导入：通过展示书法作品，使学生直观亲身感受书法魅力，并激励他们完成书法作品。

4、图画导入：通过画笔画或猜笔画的形式导入，使学生注意力集中、热爱书法、认真学习书法。