方法如下：

1、 心态上的准备，不要在被动下去做事情，凡事都很焦虑，提前拟定计划去做，有充分的准备。

2、与班组成员搞好关系，良好的关系，是工作的基础，一定要先搞清楚人，然后再做事情，搞好关系。

3、 拟定工作计划和确定工作思路，工作计划就是涉及到工作的内容和做事的优先顺序。

4、 让孩子建立生活常规习惯，和孩子建立其一定的教学秩序感，尝试更多的教学课程主题。

5、 让自己养成良好的工作习惯，要有计划性。