意思是指在每个文章的每个自然段前标上“1、2、3”等阿拉伯数字，以方便找清段落。这是为了提高效率，老师在上课的时候，讲到某个自然段时，可以直接可以说课中的第几自然段，这样方便学生的理解和找到老师所说的那个段落。

一般老师在上课之前，都是提前布置课文预习作业，会要求提前标好课文的自然段，这样可以提高上课的效率。文章通常是由若干层次和段落组成的。一个层次通常包含若干个段落，所以又称为“大段”或“功能段”。段落是文章内容在表达时由于分述、转折、强调等情况造成的停顿，是表现文章层次的最小结构单位。