1、主导课程即研究性学习是一系列课程按照一定的逻辑关系进行编排，对学生进行探究性或者研究性的自主学习；

2、在研究性学习中会有研究性学习的主课题，即整个学习过程中的主线课程，这就是研究性学习的主动课程；

3、研究性学习的相关课程是用于主导课程没有覆盖到的一些知识系统进行学习的课程，作用一般是对主动课程的补充和延展。