学生的心理学问题根据我国学校现状和学生心理生活实际，一般可分为心理偏差、心理障碍和心理疾病三个层次。

学生心理问题产生原因：

学生的主要生活环境是校园，面临的主要任务是学习，另外学生又置身于社会迅猛发展并充满着变革、竞争的时代，其经受更多的是与学习、校园生活及社会变革等相关的心理矛盾与精神挫折。

了解和把握学生的特殊心理生活背景，有助于科学考察学生心理问题的层次性。