说课主要分为四个方面：说教材分析、说教法和学法、说教学程序设计和说效果。

1、教材分析是指说教什么的问题，包括简析教材、教学目标和重难点。

2、教法和说法是指说怎样教的问题。

3、教学程序设计是指怎样教的问题，它包括新课引入、新课讲解、课内训练和板书设计。

4、说效果是说教的怎么样的问题，具体内容有说落实、说成败和说改进。